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                                                      濰坊職業學院
                                                      當前位置: 網站首頁>>學院概覽>>信息公開>>正文

                                                      中共濰坊職業學院委員會濰坊職業學院2019學院工作要點

                                                      發布時間:2019年03月31日 15:42  點擊次數:[]

                                                      中共濰坊職業學院委員會

                                                      2 0 1 9年 工 作 要 點

                                                       

                                                      2019年學院工作的指導思想是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神和全國、省市“兩會”精神,認真貫徹落實全國全省教育大會和《中國教育現代化2035》《國家職業教育改革實施方案》等精神,主動服務“鄉村振興”等國家戰略、新舊動能轉換重大工程和市委“六三七五一”工作思路,按照省委、市委“工作落實年”部署要求,圍繞“抓黨建,促創建”工作主線,全面加強黨的領導,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,從嚴夯實黨建基礎,推進優質高職院校和文明校園建設,心無旁騖干事業,聚精會神抓落實,奮力開創學院高質量發展新局面,區域經濟社會發展作出新的貢獻,以優異成績向建國70周年獻禮。

                                                      一、從嚴加強黨的建設,為落實黨的全面領導提供堅強保障

                                                      (一)加強政治建設。提高政治站位,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,堅決做到“四個服從”“兩個維護”。認真貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》精神,進一步堅定政治信仰,提高政治能力,凈化政治生態,強化組織實施,堅決執行黨的政治路線、方針、政策和黨中央及上級黨委決策部署,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。強化黨委的政治核心、領導核心作用,認真履行管黨治黨、辦學治校的主體責任,落實“抓黨建,促創建”工作主線,把黨的政治建設融入學院決策部署全過程,做到黨的政治建設與各項業務工作,特別是中心工作緊密結合、相互促進。堅持民主集中制,嚴格執行《新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨重大事項請示報告條例》,嚴肅黨內政治生活。堅持和完善黨委領導下的校長負責制。根據市委巡察反饋意見,結合中央和省委巡視反饋意見整改落實長效機制建設,制定整改方案,完善整改措施,明確責任和期限,確保存在問題整改落實到位。落實市委“服務一線集中攻堅”行動要求,做好包村幫扶等工作。

                                                      (二)加強思想建設。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和全國、全省教育大會精神,深入學習貫徹全國、省市“兩會”精神,系統學習貫徹落實新發展理念、教育現代化和職業教育改革思想、理論、政策,特別要學習好《國家職業教育改革實施方案》《關于辦好新時代職業教育的十條意見》等重要文件精神。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動和立德樹人根本任務“大學習、大討論、大落實”活動,堅持黨委理論學習中心組和教職工全員理論學習制度,組織好暑期干部讀書班,加強學習強國學習平臺使用管理工作,開展多形式、分層次、全覆蓋學習培訓,努力在學深悟透弄懂上下功夫,做好理論研究,強化理論武裝,堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育。 

                                                      (三)強化基層組織建設。強化“黨的一切工作到支部”導向,加強基層黨組織建設。認真開展“支部建設年”活動,用“四個意識”導航、“四個自信”強基、“兩個維護”鑄魂,努力營造良好政治生態。落實“對標爭先”計劃,開展樣板黨支部創建活動,深入實施基層黨建規范化工程,完善“一支部一特色”黨建工作格局。落實“三會一課”制度,創新組織生活模式。落實基層黨支部黨員教育管理等職能,從嚴做好黨員教育管理。嚴格標準程序,做好黨員發展工作,注重發展優秀青年教師和學生黨員。做好基層黨組織換屆工作,配齊配強基層支部班子。加強基層黨支部書記隊伍建設,舉辦黨支部書記培訓班,落實述職評議考核制度;推進黨支部書記“雙帶頭人”培育。

                                                      (四)加強干部和人才隊伍建設。堅持黨管干部原則,完善干部素質培養、知事識人、選拔任用和從嚴管理體系。加強學院領導班子建設。調整學院內部中層處室和基層科室設置,做好中層干部選拔與調配。加快年輕干部選拔使用,優化干部隊伍結構。加強黨校建設,強化干部培訓,提高干部能力素質和專業化水平。完善干部任期(聘期)考核和年度考核辦法。堅持黨管人才原則,加大高層次人才、高技能人才和有國際教育背景人才引進力度,打造高端人才團隊和梯隊。

                                                      (五)加強黨風廉政建設。認真學習貫徹中央紀委十九屆三中全會和習近平總書記重要講話精神,加強黨風廉政建設和反腐敗工作。召開黨風廉政建設工作會議,落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任,簽訂黨風廉政建設責任書和廉政承諾書。落實黨風廉政建設責任清單管理和臺賬管理制度,嚴格考核和責任追究。學好《黨章》,貫徹《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》,落實中央八項規定精神和省委實施辦法,強化黨內監督。加強廉政文化建設,開展廉政教育活動。制定《關于貫徹落實監督執紀“四種形態”實施辦法》,有效運用監督執紀“四種形態”,抓早抓小、防微杜漸。暢通信訪舉報渠道,嚴查違紀案件。突出“三重一大”事項監督管理,加強內控制度建設,完善重點領域工作規范,健全廉政風險防控機制。

                                                      (六)加強作風建設。推進“作風建設”常態化制度化,持續開展糾“四風”專項整治,堅決防止隱身、變形“四風”問題,特別重視解決形式主義、官僚主義問題。堅持群眾路線,密切與群眾聯系,領導干部帶頭深入基層、一線調研,掌握第一手情況,著力解決制約學院發展和師生關切、社會關注的熱點難點問題,以優良黨風帶動良好學風、教風和校風。加大黨務、政務和信息公開力度,自覺接受廣大師生員工和社會各界監督。持續開展學院制度落實和干部執行力、落實力專項檢查,突出解決“不作為”“慢作為”和“亂作為”問題。

                                                      (七)開展“工作落實年”活動。按照省委、市委部署要求,加強領導,制定方案,扎實開展“工作落實年”活動,動員黨員干部進一步轉變作風撲下身子抓落實,鼓足干勁振奮精神抓落實,加強學習提高本領抓落實,創新方法完善機制抓落實,嚴明紀律步調一致抓落實。各級領導干部要團結帶領師生員工立足本職、圍繞大局,心無旁騖干事業,努力形成“我要干”和“爭著干”“比著干”的工作氛圍,把學院發展“規劃圖”變成“施工圖”,把“時間表”變成“計程表”,讓學院發展藍圖逐步變成現實。壓縮會議、文件,提倡開短會、發短文,創新行政例會、發文管理等制度,讓干部職工有更多時間抓落實。完善獎懲體系,調動干事熱情,大膽使用、重點培養政治可靠、對黨忠誠、能打勝仗的干部,為敢抓敢管、敢于碰硬、善作善成的干部鼓勁撐腰。聚焦重點扭住關鍵,開展攻堅行動,加快推進省優質高職院校建設、全國高水平高職院校創建、省級文明校園創建和土地處置、資產化債、建設項目審計、體育館和留學生樓建設、本科專業申辦等,全力促進關鍵性工作取得新突破。完善制度健全機制,“拉高標桿”尋標對標,建立責任清單、限時辦結等制度;完善領導包靠推進機制,堅持基層一線抓落實,實施“專班推進法”“點對點工作法”“一線工作法”,強化過程指導和服務,推進現場解決問題;完善調度督查機制,改進督查方式,實施精準督查,更好推動工作落實。

                                                      二、加強和改進思想政治工作,服務全面發展育人體系建設

                                                      (八)加強思想政治工作。落實立德樹人根本任務,突出教師和學生兩個主體,全面加強思想政治工作。加強教師,特別是新入職教師思想政治工作,引導爭做“四有好老師”,當好“四個引路人”。推進師德師風長效機制建設,抓好《新時代高校教師十項行為準則》全員培訓和六條禁令”“七條紅線”教育,嚴格落實師德師風一票否決制。加強學生思想政治工作,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,深入實施思想政治工作質量提升工程,推動“三全”育人綜合改革,不斷完善“五位一體”德育體系。發揮思政理論課主渠道作用,配齊配強思政課師資力量,發揮思政課名師工作室引領作用,加強思政課堂、思政課程建設和思政學術研究,深化網絡思政,促進精準思政。抓好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神“三進”工作,抓好馬克思主義教育,深化理想信念教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育,加大中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育,加強軍事教育和國防教育。全面挖掘課程思政育人功能,不斷完善課程思政育人工作體系,實現各類課程和思想政治理論課同向同行。強化體育與健康教育、美育、勞動教育,培養德智體美勞全面發展的勞動者和高素質技術技能人才。做好體育和德育等評估。

                                                      (九)加強意識形態工作。認真組織實施《關于進一步加強意識形態工作實施意見》,嚴格落實意識形態工作責任制,牢牢把握意識形態工作領導權、主動權。定期召開意識形態工作聯席會,準確分析把握形勢。切實加強意識形態陣地管理,抓好新媒體、自媒體和校園網絡安全監管,加強學生活動、社團管理,堅決防范和清除各種錯誤思潮的侵蝕。加強科學精神教育,旗幟鮮明反對邪教。扎實做好重點群體教育,關心關愛家庭經濟困難、存在心理問題的學生,幫助他們解決實際困難。加大對各類進校園活動的審批監管力度,堅決杜絕商業廣告、商業活動、商業行為進校園。堅持學生觀看新聞聯播制度,加強形勢政策教育。做好輿情管理和應急處置。加強統戰和民族宗教工作。

                                                      (十)加強文明校園建設。完善文明校園建設方案,抓好省級文明校園創建工作。加強文明創建宣傳工作,營造濃厚的文明創建氛圍。積極開展文明集體和個人創建活動,培樹文明創建先進典型。舉辦建黨98周年、建國70周年慶?;顒?。做好離退休老干部工作和關心下一代工作,讓離退休老干部老有所學、老有所樂、老有所為。充分發揮工會、共青團及女工委員會作用,組織開展“愛心一日捐”“送溫暖辦實事”活動和群體性文體活動,建設教職工餐廳和健身中心,保障教職工福利待遇,豐富教職工業余文化生活,促進教職工身心健康。組織師生立足校園、社區開展志愿服務。加強校園文化建設,修訂“十三五”文化建設規劃,加大校園文化景觀設施建設,強化校史館等文化設施宣傳和育人功能。

                                                      (十一)加強輿論宣傳工作。廣泛宣傳“濰柴精神”和王伯祥、譚旭光等先進事跡,講好中國故事,弘揚正風正氣,傳播正能量。大力選樹優質高職院校和文明校園建設先進典型,總結建設經驗,凝練特色亮點,培育高層次標志性成果和品牌項目,積極利用主流媒體宣傳報道,講好濰職故事,為學院事業發展提供精神動力和輿論支持,提高學院社會影響力和美譽度。

                                                      三、深化體制機制改革,進一步激發辦學活力

                                                      (十二)深化辦學體制機制改革。深入貫徹落實黨的十八大以來國家和地方有關政策、文件精神,明確職業教育改革發展方向和趨勢,積極融入區域經濟發展,深化辦學體制機制改革,擴大開放辦學,科學統籌精準施策,緊扣區域經濟發展實際,緊密圍繞國家和省市工作部署,主動服務“鄉村振興”等國家戰略、新舊動能轉換重大工程和市委“六三七五一”工作思路。深化“知行合一,工學交替”人才培養模式,凝練提升“三融合一對接”辦學特色,加大與行業企業“雙元”辦學、校校聯合辦學,推進現代學徒制和混合所有制試點,努力打造職教創新發展及產教融合“樣板?!?、校企合作“示范?!?。修訂學院《章程》,持續開展制度“廢、改、立”工作,建立健全《章程》為核心的配套制度體系,完善現代大學內部治理結構。調整學院“十三五”發展規劃。深化校院兩級管理體制改革。發揮學術委員會職能,進一步加強學術民主和學術不端行為治理。堅持“雙代會”制度。完善理事會制度。健全法律顧問制度。

                                                      (十三)推進人事制度改革。用好用活人員總量控制備案政策,繼續做好高層次人才引進工作,落實產業教授、兼職教授選聘使用制度。做好核崗定編定責工作,完善崗位聘任改革辦法,完成副科級以下人員全員競聘上崗。完善職稱評聘實施意見及配套制度,做好年度專業技術職務聘任工作。進一步修訂學院績效工資發放辦法,完善以業績貢獻和能力水平為導向的績效考核、激勵機制。規范學院表彰獎勵,獎優罰劣。做好山東省高校教師考核評價改革試點工作。

                                                      四、全力推進省優質校建設,爭創高水平高職院校

                                                      (十四)全力推進省優質校建設。發揮學院和項目組兩級作用,全力推進優質高職院校建設,確保中期檢查取得優異成績。深入研究國家和省市職業教育改革發展政策理論。組織考察學習借鑒標桿院校有益經驗,組織“優質校大講壇”,促進理念更新。堅持問題導向、目標導向、成果導向,編制年度任務分解表,明確責任,創新舉措,提高標準,嚴格獎懲,全力做好實習實訓基地建設、山東省高等職業教育高水平專業群申報等重點攻關,著力補短板,強弱項,爭取更多高層次標志性成果,確保以優異成績通過終期驗收。

                                                      (十五)爭創全國高水平高職院校。鞏固省優質高職院校建設成果,學深研透國家“高水平高等職業學校和骨干專業”三年建設思路,以及教育部“中國特色高水平職業學校和專業建設計劃”相關政策、措施,全力以赴,開拓創新,把優質高職院校建設推向新高度,努力爭創全國高水平高職院校和骨干專業。

                                                      五、深化教學改革,推動人才培養與產業鏈創新鏈緊密對接

                                                      (十六)推進專業與產業精準對接。堅持“三級聯動”校企合作機制,完善緊密型校企合作格局。落實學院領導干部聯系企業制度,加強與大型骨干企業、“隱形冠軍”企業、“瞪羚”企業、“獨角獸”企業和科技型中小微企業的聯系和深度合作,辦好產業學院,做好示范引領,年內每個二級學院至少與1家大型企業形成緊密合作關系。加強市場調研,調整“十三五”專業發展規劃。按照“做強先進制造類、做優現代服務類、做大文創師范類、做精現代農林類”建設思路,重點建設新興產業相關專業,升級改造傳統產業相關專業,推進專業與產業鏈、創新鏈精準對接,與“十強”產業發展同頻共振,提高專業結構與產業結構吻合度,爭取在全省專業吻合度排名及在以專業評估結果為基礎的全省高職院校排名中位居前列。做好專業結構優化調整,專業數量壓減至45個左右,建成省級高水平專業群12個,爭創國家骨干專業12個。優化資源配置,重點推進農林、自動化、化工技術、信息技術、物流管理等五大重點專業群建設。充分發揮山東省農林職教專指委、山東省農林職教集團和服務濰坊市“三個模式”創新提升課題組的作用,積極服務全省農林產業發展、濰坊“國家農業開放發展綜合試驗區”建設和“三個模式”創新提升,爭創山東省緊密對接“十強”產業“百強”專業集群。辦好特色、骨干專業,探索實踐“3+2”貫通培養新方式,積極申辦高職本科專業,為學院“升本”夯實基礎。

                                                      (十七)抓好“雙師型”教師隊伍建設。大力實施師資培養“五個計劃”,組織好教師培訓班,選派30名以上教師參加海外培訓,組織250名左右教師參加各級各類培訓,更新教育理念,提升教師整體素質。加強有企業工作經歷并具有高職以上學歷人才公開招聘力度。加強兼職教師隊伍建設,重點面向行業企業,引進科學技術前沿和高精尖專家人才,壯大學院產業教授、兼職教授隊伍。加大教師進企業實踐鍛煉力度,校企共建“雙師型”教師培養基地5處,選派90名教師進企業實踐鍛煉,著力培養“工匠之師”,提高“雙師型”師資比例。加強技能大師工作室建設,探索在企業建立名師工作室,培育一流教學團隊和專業“雙帶頭人”。年內新增技能大師工作室12、省級名師工作室13個、省級職業教育技藝技能傳承創新平臺12個,爭創省級教學團隊1個、國家級教學團隊1個;培養國家“萬人計劃”教學名師1人、省級教學名師1人、全國農業職業教育教學名師1人。實施青年教師培養工程,培養省級青年技能名師12人。

                                                      (十八)加強產教融合校企“雙元”育人。突出“雙元”育人理念,修訂完善、優化專業人才培養方案。密切與行業協會聯系,吸引企業全面參與課程設置、師資隊伍建設、教學資源庫和教材建設,以及人才培養、質量評價、成績考核等全過程。扎實推進現代學徒制試點,做好省混合所有制項目試點和驗收工作。開展“課堂革命”,落實國家和省課程標準,開齊課程、開足課時,大力推進做中學做中教、育訓結合,落實面向企業真實環境的任務培養、模塊教學。組織校企“雙元”合作開發教學模塊或項目,開發國家規劃教材、校本教材,修訂完善相關教學標準。組織不少于100名企業技術人員進課堂授課。依托“企業家進校園”等平臺,加強校企文化融合,辦好工匠和勞模精神大講堂活動,加強工匠精神和職業素養教育,培育“齊魯工匠”后備人才。深化職業教育集團辦學改革,爭創省級或國家級骨干職教集團1個;主動參與“十強”產業協會牽頭的產教融合集團(聯盟)和企業辦學。

                                                      (十九)全面推進學分制改革。優化學分制人才培養方案,建立健全學分制教學管理、收費管理制度,做好學分制試點。優化素質教育、德育教育、實踐教育、創新創業教育體系,建立多元、靈活、開放的課程體系,加大體育、美育、人文素養、勞動等課時比例和學分比例。完善學生自主選課及學分積累、置換、互認制度、辦法。完善通識教育“1+X+N”課程體系,做好公共選修課、網絡選修課程建設和開發。深入實施學業導師制。實施大學生人文素養提升“七個一”工程。爭取“學分銀行”試點,促進“書證融通”。推行“1+X”證書制度,加強專業技能訓練及鑒定,爭取國家試點項目。

                                                      (二十)加快推進信息化建設。繼續推進“職業院校全國數字校園實驗?!表椖拷ㄔO,進一步完善信息化教學和多元化學習平臺體系。加強智慧課堂建設。推進虛擬工廠等網絡學習空間建設及應用,建設35VR實訓室。依托清華在線課程平臺,完善各專業在線共享課程體系。加強教學信息化課程、教學資源庫和企業實踐庫建設,積極爭創國家級教學資源庫、國家級在線開放課程。大力推廣信息化混合教學模式。力爭建設省級精品資源共享課程810門、國家級在線開放課程34門。新增省級專業教學資源庫1個,爭創國家級專業教學資源庫1個。

                                                      (二十一)抓好實習實訓基地建設。研究運用好山東省產教融合發展工程政策,加快“德促”項目和產教融合項目實施,推動智能制造人才培養實訓基地項目和教育部工業機器人應用人才培養中心項目建設,積極爭取國家“十百千”產教融合行動計劃項目。以專業群為平臺整合實訓資源,擴大“引企入教”,推進校內實習實訓基地(中心)建設。加強校企共建校外實訓基地建設,深化與校外生產性實習實訓基地和山東(濰坊)公共實訓基地合作,加大“企建校用”工作力度。積極爭取中央預算內資金支持建設項目,校企共建行業或區域性實訓基地。每個二級學院至少新增校內校企共建專業實訓中心(室)1個、校外高水平實訓基地1處。建成省級專業群實訓教學示范中心1個,國家級生產性實訓中心1個。深化實訓基地(中心)“6S”管理,樹立規范管理標桿。

                                                      (二十二)加強質量保障和教學診改工作。加強質量保證體系和機制建設,完善專業建設、課程建設、教師發展、學生發展各項標準,優化質量保證體系框架和指標體系。推進校本特色質量文化建設。推進質量工程項目實施,做好教改項目研究和“職業教育標準化建設情況調研”課題工作,力爭省級以上教學領域研究立項1015項,做好教學成果獎評審項目培育。加強日常教學組織管理和檢查督導。做好教學診改工作,加強教師主動診改學習培訓,加強診改工作機制建設,加強診改信息化平臺建設,完善質量預警機制,強化教學診斷結果使用。編制完成學院《高等職業教育質量年度報告》《高職院校專業人才培養狀況年度報告》。

                                                      (二十三)加強創新創業教育。完善“三三三一”大學生創新創業教育體系,推進創新創業與專業教育融合,加強課程改革和專兼結合的創業導師隊伍建設。積極拓展濰坊市大學生互聯網+創業中心功能,加強濰坊高校創業聯盟建設,10家“十強產業”高新技術企業、2家區域內國家級產業基地、產業園區合作推進創新教育。加強校院兩級創業平臺建設。組織開展“青年紅色筑夢之旅”活動。爭創“中國創新創業典型示范基地”。

                                                      (二十四)抓好師生技能大賽等工作。堅持以賽促教、以賽促學,全面落實“四級競賽”機制,突出抓好全國、全省職業院校技能大賽和大學生“互聯網+”創新創業大賽、科技創新大賽訓練、參賽工作,力爭省級職業技能大賽獲獎2030項、國家級職業技能大賽獲獎6項以上、省級及以上創新創業類大賽獲獎30項以上。鼓勵支持教師參加省級以上技能大賽和教學能力大賽,力爭獲獎15項以上。

                                                      六、強化服務意識,創新學生管理

                                                      (二十五)加強學生管理教育。完善校院兩級學生管理機制,推進學生日常管理服務工作責任落實,積極爭創全國職業院校學生管理“50強”。完善共青團及學生管理制度,推進共青團和學生會改革。召開學院第二屆青年聯合會。辦好“青年馬克思主義者培養工程”培訓班。加強“智慧團建”建設。深入開展“十百千”工程和“青春領航”示范工程,開展好“青年大學習”等主題團日活動。組織開展“新時代新氣象 新作為”主題教育和“青春心向黨·建功新時代”主題宣傳教育實踐活動。組織開展“大學生文明修身工程”“優秀學子母校行”等活動,開展品牌志愿服務及“三下鄉”社會實踐活動。舉辦好大學生科技文化藝術節、心理健康節、社團文化藝術節、宿舍文化藝術節和“三走”等活動,提升學生文明素質。提升學生公寓管理服務質量。加強大學生事務服務中心工作。爭取“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點。做好團委微信、QQ公眾號和中青網校園通訊站工作。

                                                      (二十六)加強輔導員、班主任和學生干部隊伍建設。完善專職輔導員選聘、考核和職稱聘任辦法,建立健全輔導員、班主任工作激勵和保障機制。做好輔導員、班主任能力素養培訓,舉辦網絡培訓班、能力素養比賽和“輔導員論壇”。加大輔導員、班主任工作理論研究。完善學生干部選拔機制,加強能力培養和業務培訓,充分發揮學生干部作用。

                                                      (二十七)完善學生資助體系和心理健康教育體系。完善“四位一體”發展型資助體系,構建資助育人長效機制。堅持公開、公平、公正原則,提高各類獎助學金的評審發放工作質量和效率,確保獎助工作落實到位。加強大學生入伍宣傳,做好學生入伍和學費補償、貸款代償相關工作。大力開發餐廳服務、環境美化、勞動衛生等勤工儉學、助學崗位,做好勤工儉學、助學工作。加強心理健康教育,強化心理咨詢服務,促進學生身心健康。

                                                      七、做好招生就業工作,提高社會滿意度

                                                      (二十八)做好招生工作。加強招生宣傳工作,突出辦學特色和優勢,抓住關鍵節點,創新宣傳方式,提高宣傳效果。實施“陽光招生”,加強信息公開和監督,做好單獨招生和高考招錄工作。做好校企合作專業招生工作。探索與普通高中“2+1”人才聯合培養模式,建立優質生源基地。優化生源結構,增加普通高職招生數量,穩定“3+2”本科生招生規模,擴大舞蹈表演、學前教育“三二連讀”辦學規模。

                                                      (二十九)做好就業工作。加強就業指導。完善畢業生求職和用人單位需求數據庫,搭建線上和線下精準招聘平臺,健全精準信息服務機制,舉辦網上招聘會和校園招聘會,畢業生總體就業率保持在96%以上,網上簽約率不低于15%,提高優質就業率。做好畢業生就業狀況跟蹤服務,編制完成學院畢業生年度《就業質量分析報告》。

                                                      八、加強科技研發和職業培訓,提升服務貢獻能力

                                                      (三十)做好科技研發與技術服務。修訂完善專利、科研、課題管理等制度,加強科研平臺建設和管理,校企共建科研協同創新平臺3個左右、校企協同育人中心1個;力爭橫向課題立項8項左右,橫向經費到款額(含企業捐贈設備等折價)達500萬元以上;市廳級以上科研立項40項以上,市廳級以上成果獲獎10項以上。發表SCI、EI、中文核心等高水平論文6篇以上。加強專利申報、管理,提高專利申報數量和質量。發揮名師、教授、博士作用,加大優秀成果培育,完善成果轉化機制,促進科技成果的轉化和推廣。加強企業職工職業培訓和技能鑒定,力爭完成20000人次,增加科技服務收入。組織“科技特派員”和組織科技服務團隊開展技術指導、人員培訓、決策咨詢等活動100場次以上,服務群眾15000人以上。做好西藏聶拉木縣技術輸出和精準扶貧工作。

                                                      (三十一)加強職業培訓和繼續教育。按照“育訓結合、長短結合、內外結合”要求,開發技術技能人才緊缺領域職業培訓項目,加強與行業企業深度合作,大力開展在校學生和社會人員職業培訓。推進濰坊職業農民學院工作,建立“3+5”特色培訓體系,建成分院3所、實訓基地8處;加強師資和課程、云課堂建設,面向“三農”,圍繞“五個振興”,大力開展農業技術推廣、新型職業農民培訓。加強社區教育工作,促進終身職業技能培訓制度實施,重點做好“三支一扶”崗前培訓和失業、轉崗人員、退伍軍人再就業培訓,做好會計人員培訓,開展農民工“求學圓夢”行動,全年完成各類培訓10000人次以上。做好駕校搬遷及培訓工作。加強學歷繼續教育,各類成人學歷教育辦學規模實現新突破。

                                                      九、深化國際交流與合作,服務“一帶一路”倡議

                                                      (三十二)深化國際交流合作。加強與國際友好院校、機構互訪交流。辦好電子商務中外合作辦學項目;與國(境)外友好院校、機構合作,申報中外合作辦學項目12個,引進國際教育培訓項目1個。加強與德國及“一帶一路”沿線國家高校、機構合作,做好“中德濰薩學院”運營管理,深化“雙元”辦學、師資培養、標準與課程建設和學生交換、學分互認、學歷提升等,開發12個符合國際標準的專業標準和課程標準。引進和聘請國(境)外專家10人以上。加強留學生招生宣傳和錄取管理,擴大學歷生比例,留學生招生100人以上,在校生規模保持在200人左右;加強留學生教育管理和服務,努力打造留學生國際教育品牌。

                                                      (三十三)主動服務“一帶一路”倡議。加強剛果(金)、烏干達、巴基斯坦等國(境)外辦學機構建設,加強技術培訓,輸出專業標準和課程標準5項,服務中國企業“走出去”和當地經濟社會發展。加強“國際涉外應用型人才培養基地”建設,拓寬海外實習就業渠道。做好(國)境外辦學人才儲備和選派工作。

                                                      十、加強綜合保障和安全工作,服務學院高質量發展

                                                      (三十四)加強基礎條件建設。推進濱海校區體育館和留學生樓開工建設。推進濱海校區(二期)建設,規劃建設濰職駕校新校區。加強校園綠化美化,逐步建成“花園式”綠色生態現代大學校園。加快數字化校園(二期)建設,強化教育教學、網絡辦公平臺軟硬件建設和標準化建設,完善校園網各數據平臺、應用平臺,建設一流智慧校園。加強圖書館建設與服務,打造“書香校園”。推進奎文校區功能提升改造。

                                                      (三十五)加強管理及服務保障。加強財務管理,積極爭取財政資金支持,做好企業和社會融資工作,保持適度融資規模,嚴格預算決算和招投標管理。完成建設項目審計,加快推進土地處置、化債工作。加強后勤管理與服務,做好設施設備維修維護,大力開展愛國衛生運動和“三節一愛”活動,推進后勤社會化改革,提升服務質量和水平。強化工作標準和職責落實,推進管理服務工作規范化、精細化。優化辦事和服務程序,深化服務項目“一次辦好”改革,提升工作效率和滿意度。加強檔案工作信息化建設。加強資產管理和資產經營公司運營監管。

                                                      (三十六)抓好校園安全工作。強化“安全第一”意識,嚴格落實安全工作責任制,加強安全工作領導,健全安全工作機制,加強安保隊伍建設,做好師生員工人身、財物、交通、消防等安全教育。強化“人防、物防、技防”,做好值班和校園安全巡邏檢查,做好實驗室等重點場所和教育教學、學生管理、后勤服務等重點領域隱患排查和整改。完善安全應急預案,做好應急管理和應急處置。抓好校園綜合治理,做好教師公寓、外來車輛人員管理,加強周邊環境整治,建設和諧、平安校園。

                                                       

                                                       

                                                       

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